Standardy udostępniane są na stronie internetowej Szkoły oraz w widocznym miejscu w siedzibie Szkoły w wersji pełnej i skróconej.
Wersja skrócona
1. Podstawowe terminy i definicje
W niniejszym dokumencie zastosowano terminy i definicje o znaczeniu:
- Dyrektor, Prezes – osoba reprezentująca Cambridge School of English Sp. z oo (Szkoła)
- Pracownik – osoba zatrudniona w Szkole na podstawie umowy o pracę, umowy zlecenia lub umowy o dzieło, a także stażyści, praktykanci i wolontariusze.
- Szkoła – Cambridge School of English Sp. z oo z siedzibą w Warszawie – Szkoła Języków Obcych
- Dziecko, Osoba Niepełnoletnia, Uczeń – każda osoba do ukończenia 18 roku życia uczęszczająca do Szkoły;
- Opiekun dziecka – osoba upoważniona do reprezentowania dziecka, w szczególności jego rodzic, opiekun prawny lub rodzic zastępczy;
- Zgoda rodzica dziecka – zgoda co najmniej jednego z rodziców dziecka, a w przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka – orzeczenie sądu rodzinnego o zgodzie;
- Znęcanie się nad dzieckiem – popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkodę dziecka przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika szkoły, lub zagrażanie dobru dziecka, w tym zaniedbywanie dziecka lub niewykonywanie jego obowiązków;
- Koordynator SPM – pracownik wyznaczony przez Dyrektora, którego zadaniem jest nadzorowanie wdrażania postanowień Standardów ochrony małoletnich (SPM). Szczegółowy zakres pracy i zadań Koordynatora SPM określono w rozdziale 9 SPM;
- RODO – Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27.4.2016 kwietnia 95 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 46/XNUMX/WE;
- Dane osobowe małoletniego – wszelkie informacje umożliwiające identyfikację małoletniego w rozumieniu art. 4 ust. 1 RODO
- Ustawa o ochronie małoletnich – ustawa z dnia 28.7.2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2023 r. poz. 1606);
- Rejestr – Rejestr przestępców seksualnych
- Podstawa umieszczania danych w Rejestrze – działać z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępstwami na tle seksualnym i ochronie małoletnich (tj. z dnia 21.03.2024 r., Dz. U. z 2024 r. poz. 560)
- SPM – dokument ten nosi nazwę Standardy ochrony nieletnich wprowadzony w Cambridge School of English Sp. z oo
- Plan wsparcia – plan przygotowany i realizowany w oparciu o postanowienia rozdziału VI MPZ.
2. Zasady zapewniające bezpieczne relacje Nieletniego z Pracownikami Szkoły, w szczególności zakazy zachowań wobec Nieletnich
2.1. Obowiązkiem wszystkich pracowników Szkoły, niezależnie od formy zatrudnienia, jest dbanie o bezpieczeństwo i komfort Nieletnich w czasie ich pobytu w Szkole. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec Nieletnich w jakiejkolwiek formie. Pracownicy traktują każdego Nieletniego z należytym szacunkiem i uwagą, wspierają go w pokonywaniu trudności, uwzględniając jego zdolności rozwojowe, stan zdrowia, zdolności wynikające z niepełnosprawności i potrzeby edukacyjne. Pracownicy traktują każdego Nieletniego równo bez względu na płeć, orientację seksualną, sprawność/niepełnosprawność, przynależność społeczną, etniczną, kulturową, religijną, pochodzenie i światopogląd. W kontaktach z Nieletnimi pracownicy Szkoły promują zasady „wysokiej kultury osobistej” i „dobrych manier” oraz podejmują wysiłki na rzecz kształtowania prawidłowych postaw.
2.2. Pracownicy zobowiązani są do zapoznania się, akceptacji i poparcia zasad określonych w SPW, co potwierdzają poprzez złożenie pisemnego oświadczenia, którego wzór znajduje się załączono jako Załącznik 3 do SPM.
2.3. Pracownik, który jest świadkiem jakiegokolwiek znęcania się nad małoletnimi przez osoby dorosłe lub inne małoletnie, jest zobowiązany poinformować osobę odpowiedzialną i/lub działać zgodnie z obowiązującą procedurą interwencji opisaną w rozdziale 5 SPM. Pracownicy muszą być gotowi wyjaśnić konkretne postępowania lub sytuacje, w których uczestniczyli i które budzą uzasadnione podejrzenie, że naruszają zasady określone w SPM. Należy zachować szczególną ostrożność w przypadku małoletnich, którzy doświadczyli różnych form znęcania się i nadużyć, w tym seksualnego, fizycznego lub zaniedbania. W obliczu niepokojących sygnałów pracownicy są zobowiązani do delikatnej, ale stanowczej interwencji i pomocy małoletniemu w zrozumieniu znaczenia granic osobistych.
3. Komunikacja pomiędzy pracownikami a osobami niepełnoletnimi
Pracownik Szkoły komunikujący się z Nieletnim powinien budować zdrowe, dobre relacje, m.in. poprzez:
- Zachowując spokój, zrozumienie, cierpliwość i empatię;
- Traktowanie nieletniego z szacunkiem;
- Uważne wysłuchanie wypowiedzi małoletniego i udzielenie odpowiedzi adekwatnej do sytuacji i wieku małoletniego;
- Okazywanie zrozumienia dla trudności i problemów nieletniego;
- Utrzymywanie każdorazowo profesjonalnych relacji z Małoletnim, wykorzystywanie komunikacji i podejmowanie działań wobec Małoletniego dostosowanych do sytuacji i jego wieku;
- Zachowanie integralności fizycznej osoby niepełnoletniej – niestosowanie żadnej formy przemocy;
- W toku rozwiązywania konfliktów dbanie o komunikację, która daje Nieletniemu poczucie sprawiedliwości oraz bezpieczeństwa emocjonalnego i psychospołecznego;
- Podejmowanie działań mających na celu dobro i interesy Małoletniego;
- Podejmowanie działań wychowawczych wobec Nieletniego, mających na celu kształtowanie prawidłowych postaw;
- Nie zawstydzanie nieletniego, nie okazywanie braku szacunku, nie upokarzanie i nie obrażanie;
- Szanowanie prawa osoby niepełnoletniej do odczuwania i mówienia o swoich emocjach;
- Niepodnoszenie głosu, chyba że wynika to z sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu małoletniego.
- Niestosowanie gróźb lub szantażu w jakiejkolwiek formie wobec Nieletniego;
- Poszanowanie godności i poczucia własnej wartości osoby niepełnoletniej;
- Nieujawnianie poufnych informacji o osobach niepełnoletnich osobom nieupoważnionym;
- Poszanowanie prawa osoby niepełnoletniej do prywatności;
Jeżeli ze względu na konieczność ochrony małoletniego konieczne jest odstąpienie od zasady poufności, należy wyjaśnić zaistniałą sytuację oraz powody takiego działania.
Jeżeli zachodzi konieczność rozmowy z Osobą Małoletnią w prywatności, Pracownik pozostawia uchylone drzwi do pomieszczenia, w którym prowadzona jest rozmowa, lub prosi drugiego Pracownika o obecność podczas takiej rozmowy.
4. Zabronione zachowania wobec osób nieletnich
W komunikacji pomiędzy Pracownikami a Osobami Niepełnoletnimi zabrania się:
- Wykorzystanie stosunku władzy lub przewagi fizycznej wobec osoby niepełnoletniej (np. zastraszanie, przymus, groźby);
- Stosowanie jakiejkolwiek formy przemocy fizycznej wobec osoby niepełnoletniej, w tym: bicie, klapsy, popychanie, szturchanie, szczypanie, ciągnięcie za uszy, uderzanie przedmiotami, rzucanie przedmiotami w osobę niepełnoletnią, ciągnięcie za włosy, wykręcanie rąk, ograniczanie swobody ruchu, zabieranie przedmiotów, niszczenie rzeczy;
- Stosować wobec Nieletniego jakąkolwiek formę przemocy psychicznej, w tym: poniżanie, znieważanie, wyzywanie, ośmieszanie, kpiny, izolowanie, pomijanie, obniżanie statusu Ucznia w grupie, jego/jej poczucia własnej wartości, stygmatyzowanie Ucznia ze względu na jego/jej stan zdrowia, osiągnięcia edukacyjne, wygląd, orientację seksualną, światopogląd lub sytuację finansową, kierowanie jakichkolwiek obraźliwych uwag lub gróźb w stronę Nieletniego
- W tym rozpowszechnianie obraźliwych rysunków, zdjęć i filmów wyśmiewających ucznia, rozpowszechnianie jakichkolwiek materiałów upokarzających ucznia;
- Używać stwierdzeń o charakterze seksualnym, które naruszają godność osoby nieletniej, np. dotyczących płci, ciała, wyglądu, ubioru, które mają podtekst seksualny;
- Stosować komentarze dyskryminacyjne, w tym komentarze uwzględniające płeć;
- Używać wulgarnych słów;
- Opowiadanie nieodpowiednich dowcipów i żartów;
- Składać osobie niepełnoletniej propozycje o charakterze seksualnym lub pornograficznym, w tym udostępniać takie treści;
- Publikować prywatne zdjęcia lub inne informacje o osobie niepełnoletniej i jej rodzinie w osobistych mediach społecznościowych bez zgody osoby zainteresowanej;
- Ujawnij wszelkie poufne informacje o osobie niepełnoletniej – dotyczące jej sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, zdrowotnej, opieki i prawnej
- Naruszyć prywatność małoletniego, jeżeli sytuacja tego nie wymaga
- Przyjmowanie prezentów od Ucznia i jego rodziców/opiekunów (wyjątkiem są drobne, okazjonalne prezenty związane ze świętami w roku szkolnym, np. kwiaty, bombonierki, prezenty w formie darowizny itp.);
- Nawiązywania jakichkolwiek relacji miłosnych, romantycznych lub seksualnych ze Studentem, a także składania propozycji o charakterze niewłaściwym lub dwuznacznym, zrozumiałym dla Studenta; obejmuje to również składanie komentarzy o charakterze seksualnym, używanie żartów, stosowanie gestów o charakterze seksualnym, a także zabrania się dostarczania Studentowi treści erotycznych i pornograficznych bez względu na ich formę;
- Ukrywanie informacji o możliwościach relacji, które charakteryzują się w szczególności zjawiskiem zakochania się Pracownika w Uczniu lub Pracownika przez Ucznia. Wszelkie takie sygnały powinny być przekazywane Dyrektorowi w sposób gwarantujący poszanowanie godności osób zaangażowanych w sytuację.
5. Kontakt fizyczny z osobą niepełnoletnią
- Kontakt fizyczny z osobą niepełnoletnią powinien być ograniczony i adekwatny do relacji pomiędzy Pracownikiem a osobą niepełnoletnią.
- Kontakt fizyczny z osobą niepełnoletnią nie może wynikać ze stosunku władzy,
- Kontaktu fizycznego ze studentem nie da się ukryć.
- Zabrania się naruszania integralności osobistej ucznia.
- Pracownik zachowuje się w sposób stosowny i jednoznaczny, tzn. nie dotyka ucznia, nie głaska go, nie poklepuje go w sposób intymny.
- Pracownik jest zobowiązany do wykorzystania swojego osądu zawodowego, aby słuchać, obserwować, odnotowywać reakcję Nieletniego i prosić go o pozwolenie na kontakt fizyczny (np. dotyk, przytulenie). Pracownik jest świadomy, że nawet przy dobrych intencjach kontakt fizyczny może zostać błędnie zinterpretowany przez Nieletniego lub osoby trzecie.
- Pracownik nie powinien brać udziału w grach takich jak: łaskotanie, udawane walki, brutalne gry fizyczne itp.
- Pracownik, który wie, że osobie niepełnoletniej stała się krzywda (np. przemoc fizyczna lub seksualna), zobowiązany jest zachować szczególną ostrożność w kontaktach z osobą niepełnoletnią, wykazując się zrozumieniem i delikatnością.
- Podczas indywidualnej rozmowy z Osobą Małoletnią Pracownik powinien zadbać o komfort Osoby Małoletniej poprzez pozostawienie uchylonych drzwi lub zapewnienie obecności innego Pracownika.
- W uzasadnionych przypadkach, za zgodą rodziców/opiekunów prawnych, dopuszcza się kontakt fizyczny Pracownika z Osobą Niepełnoletnią, w szczególności z osobą niepełnosprawną. Kontakt taki może obejmować pomoc w czynnościach higienicznych, spożywaniu posiłków lub poruszaniu się.
6. Kontakty Pracowników ze Studentami poza godzinami pracy
- Co do zasady kontakt ze Studentem powinien następować w godzinach pracy i dotyczyć celów mieszczących się w zakresie obowiązków Pracownika.
- Jeżeli Pracownik musi spotkać się z Uczniem lub jego rodzicem/opiekunem prawnym poza godzinami pracy, informuje o tym dyrektora szkoły, a rodzice/opiekunowie prawni Ucznia muszą wyrazić zgodę na taki kontakt.
- Zabrania się zapraszania Studenta do miejsca zamieszkania Pracownika i spotykania się z nim poza godzinami pracy.
- Za odpowiednią formę komunikacji ze studentem poza godzinami pracy uznaje się: e-mail służbowy, telefon służbowy, komunikator służbowy, dziennik elektroniczny).
- Pracownik nie powinien kontaktować się ze Studentem za pośrednictwem prywatnych kanałów komunikacji (np. prywatnego telefonu, poczty elektronicznej, komunikatorów internetowych, profili w mediach społecznościowych).
- Jeżeli pracownicy utrzymują kontakty towarzyskie lub rodzinne z rodzicami/opiekunami prawnymi Ucznia, są oni zobowiązani do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji o innych Uczniach i ich rodzicach/opiekunach prawnych.
7. Zasady bezpiecznych relacji między nieletnimi
- Obowiązkiem małoletniego jest przestrzeganie zasad moralnych i norm społecznych
- Zabrania się stosowania przemocy słownej, fizycznej i psychicznej wobec kogokolwiek z jakiegokolwiek powodu
- Agresywne zachowanie jest niedopuszczalne
- Uczeń, który jest świadkiem stosowania przez innego Ucznia/Uczniów jakiejkolwiek formy agresji lub przemocy zobowiązany jest zareagować na to, np. powiadomić Pracowników lub inne osoby dorosłe, udzielić pomocy osobie doświadczającej przemocy, zapewnić jej ochronę.
- Uczniowie mają obowiązek szanować prawa i wolności osobiste rówieśników, ich prawo do własnych opinii, popełniania błędów, do własnych poglądów, wyglądu i zachowania – w ramach społecznie akceptowanych norm i wartości.
- Uczeń nie narusza praw innych uczniów, uznaje i szanuje ich prawo do odmienności ze względu na pochodzenie, wiek, płeć, orientację seksualną, cechy fizyczne, niepełnosprawność, pochodzenie etniczne, geograficzne, narodowe, religię, status ekonomiczny.
- Uczeń zachowuje wysoką kulturę w kontaktach z innymi ludźmi, w tym ze studentami. Używa zwrotów grzecznościowych, jest uprzejmy, pomocny, wyrozumiały i tolerancyjny.
- Uczeń nie szydzi, nie wyśmiewa słabości innych Uczniów, nie wyśmiewa ich, nie krytykuje.
- Uczeń kontroluje swoje zachowanie i emocje podczas wyrażania osądów i opinii, jest życzliwy wobec innych uczniów i pracowników, nie używa wulgaryzmów, wypowiada się w sposób spokojny, nieobrażający i nie sprawiający przykrości innym.
- Uczeń akceptuje i szanuje innych uczniów. Buduje właściwe relacje poprzez eliminację rywalizacji między uczniami w różnych dziedzinach życia, wzajemne zrozumienie i konstruktywne, bez przemocy rozwiązywanie problemów i konfliktów między sobą.
- Student jest otwarty na poglądy i opinie innych Studentów.
- Uczeń wykazuje zrozumienie dla trudności i problemów swoich kolegów i oferuje im pomoc.
- Uczeń wyraża swoje poglądy, oceny i światopogląd w sposób wolny od agresji i przemocy, a także nie wyrządzający nikomu krzywdy.
- Jeżeli uczeń padł ofiarą agresji lub przemocy, może uzyskać pomoc w Szkole, zgodnie z procedurami obowiązującymi w Szkole.
8. Zasady i tryb postępowania w przypadku podejrzenia nadużycia lub informacji o nadużyciu wobec osoby nieletniej
Osoba odpowiedzialna za przyjmowanie zgłoszeń interweniuje po otrzymaniu informacji o znęcaniu się nad osobą niepełnoletnią lub o podejrzeniu znęcania się nad osobą niepełnoletnią i dzwoni do rodziców/opiekunów prawnych osoby niepełnoletniej, która ma uzasadnione podejrzenie, że mogła zostać lub jest skrzywdzona, i informuje ich o swoich podejrzeniach.